Experiencias de aprendizaje en la enseñanza a
distancia.
Nuestro sistemas educativos a nivel mundial, desde los inicios de este 2020, un tema por demás preocupante ha sido la pandemia, ya que esta viene, a marcar de manera definitiva un antes y un después en el modelo presencial-tradicional de enseñanza-aprendizaje, predominante en casi la totalidad de las instituciones educativas, y que se volcaron, literalmente, hacia el mundo de la enseñanza online, sin considerar otras alternativas de educación a distancia.
Pero los primeros temas de conversación y debate que
surgieron fueron sobre si la enseñanza online, por la emergencia, era la
mejor opción para garantizar la continuidad de la educación y el cierre del
ciclo escolar 2019-2020; y desde las escuelas de nivel básico hasta las de
nivel superior, se apresuraron a tomar medidas, dejando como consecuencia a
alumnos, padres de familia y profesores totalmente abrumados; esto porque en la
mayoría de los casos ni siquiera se sabía si todos contaban con los recursos básicos
(energía eléctrica, un dispositivo para interactuar y el importantísimo acceso
a Internet). Todo con la finalidad de salvar el ciclo escolar, donde las
autoridades educativas tratan de definir el rumbo más adecuado para concluir
este ciclo y ver cómo será el siguiente.
La educación superior, donde si bien una gran mayoría
de las universidades públicas se encuentran en un proceso de transición
virtual, porque se tenían herramientas, sitios y estrategias de educación a
distancia, que ya se utilizaban durante varios ciclos académicos regulares, una
mayoría de los docentes aún no estaban preparados para afrontar este desafío.
Educación a distancia
La educación a distancia es un sistema
educativo no presencial que basa su desarrollo en la utilización de las nuevas
herramientas tecnológicas, a través de una metodología enfocada en el
desenvolvimiento de las capacidades y habilidades del dicente.
La educación en línea se caracteriza por la
flexibilidad de sus horarios y por fomentar la autonomía en el estudiante,
puesto que es él quien organiza sus tiempos de estudio dependiendo sus
actividades diarias.
Las TIC
En la actualidad las tecnologías de la información y
la comunicación (TIC) son una herramienta esencial para que se lleve a cabo la
educación a distancia. Una de sus principales ventajas, es la creación de
grupos de estudio donde los estudiantes pueden interactuar y discutir diversos
temas de interés.
La educación a distancia tiene el objetivo de preparar
profesionistas capaces de desenvolverse en cualquier ámbito profesional, en
donde puedan poner en práctica sus habilidades y capacidades por medio de
competencias.
Consejos para el
estudiante virtual
Tips de organización y estudio para las clases en línea*cómo dejar de procrastinar*
Dando repuesta a las siguientes preguntas interrogantes
sobre la experiencia de aprendizaje a distancia, que has atravesado como
estudiante por la pandemia:
¿Qué favorece?
¿Qué dificulta?
¿Qué valoran de los docentes?
¿Qué les pediría?
Reflexión
La situación sanitaria que afecta al mundo en la actualidad ha generado grandes cambios en la enseñanza y el aprendizaje, ha frustrado exámenes y evaluaciones, demorado la certificación y probablemente también afectará el desarrollo profesional actual y futuro de millones de estudiantes. A pesar de estos desafíos, en algunos contextos, la crisis también brinda una oportunidad para el desarrollo de soluciones de aprendizaje más flexibles, las cuales hacen un mejor uso del aprendizaje a distancia, así como de herramientas digitales. A través del aprendizaje en línea o a distancia para desarrollo de competencias académicas en tiempo de la pandemia, nos presenta una oportunidad para crear un impacto positivo a largo plazo y desarrollar mayores competencias en los aprendices y docentes.
Al mismo tiempo, hemos aprendido la importancia de las habilidades digitales,
así como la capacidad de realizar varias tareas simultáneamente y que las
habilidades transferibles pueden marcar la diferencia en los casos en los que
el trabajo, la familia y la escuela se han trasladado al mismo lugar.
A pesar de los recientes avances en tecnología, el aprendizaje a distancia, no
es un sustituto a largo plazo de la enseñanza presencial o de la formación
práctica. Por lo tanto, para que podamos abordar estos desafíos, es más
importante que los interlocutores sociales trabajen juntos para desarrollar
soluciones centradas en el ser humano y soluciones que respondan a las
necesidades de los más vulnerables. Nuestra experiencia durante la pandemia ha
sido de aprendizaje, adaptación e innovación
